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Informations sur Universidad de Santiago de Compostela

Avec plus de cinq cents ans d'existence, l'Université de Saint-Jacques-de-Compostelle est une institution à vocation d'avenir et capable de se projeter au-delà du monde. Elle est hors de ses frontières naturelles, toujours à l'écoute des besoins de la société dans laquelle elle est une référence académique et dans laquelle elle développe ses travaux d'enseignement et de recherche. Des siècles d'histoire qui nous apportent la valeur ajoutée de l'expérience sur le chemin que suit USC. Marquer dans la réalisation de leurs défis présents et futurs.
La première graine de l'Université de Santiago est en préparation. Cela était lié à l'action personnelle d'un notaire de Compostelle nommé Lope Gómez de Marzoa, qui créa en 1495, avec le soutien de l'abbé de San Martín Pinario, une école pour les pauvres connue sous le nom d'Estudio de Gramática, installée dans certaines dépendances de la monastère de San Paio de Antealtares. A partir de ce moment, une période d'incertitude a commencé, basée sur la rareté des ressources. En 1504, la famille Diego de Muros accède à cet établissement d'enseignement. Ce religieux obtint du Pape Jules II l'octroi d'une bulle permettant de terminer des études supérieures dans l'Ancienne Etude ou Grammaire.
La p√©riode au cours de laquelle l'Universit√© atteint son d√©veloppement d√©finitif est d√©finie par la figure d'Alonso III de Fonseca, nomm√© archev√™que de Santiago en 1507, h√©ritant du titre de son p√®re Fonseca II. Alonso de Fonseca est l√†. Il √©tait consid√©r√© comme une personne extr√™mement cultiv√©e, un homme de la Renaissance, m√©c√®ne de nombreux artistes et savants de l'√©poque, qui avait fr√©quemment entretenu des contacts avec des penseurs comme √Črasme de Rotterdam.
L'achat pour l'Universit√© de l'ancien H√īpital des P√®lerins date de cette p√©riode afin de le transformer en coll√®ge universitaire. Celui de Santiago Alfeo est construit, aujourd'hui appel√© Colegio de Fonseca, l'√©picentre de la vie universitaire jusqu'√† la seconde moiti√© du XVIIIe si√®cle. √Ä la fin du XVIe si√®cle et au d√©but du XVIIe si√®cle, le Coll√®ge de San Patricio ou de los Irlandeses et San Clemente ont √©t√© cr√©√©s, et au milieu du si√®cle, le Coll√®ge de San Xerome a √©t√© d√©plac√© √† son emplacement actuel.
Ces √©coles, d'une mani√®re diff√©rente de ce qui se passe aujourd'hui, rassemblaient toutes les √©tudes dans le m√™me b√Ętiment, o√Ļ elles vivaient √©galement en internat. A cette √©poque, l'offre de formation √©tait compos√©e de la th√©ologie, de la grammaire et des arts, disciplines qui seront plus tard compl√©t√©es par l'√©tude du Droit et de la M√©decine, avec une attention presque exclusive dans le cas des Lois, au droit eccl√©siastique, et s'occupant de la la sant√© de l'√Ęme plus que le soin du corps, dans le cas de la m√©decine.
Le XVIIIe si√®cle apporte une profonde transformation √† l'Universit√© de Saint-Jacques-de-Compostelle, compl√©tant ainsi son histoire. le processus de s√©cularisation de l'institution en s'√©loignant du contr√īle eccl√©siastique. La dynamique centralisatrice √† laquelle sont soumises les institutions √† cette √©poque contribue √† faire perdre √† l'Universit√© une certaine autonomie. C'est √† cette √©poque que Carlos III accorda le statut de royal √† l'USC, ajoutant √† son embl√®me la couronne royale qui, sur les armoiries de Castille, Le√≥n et Galice, et avec les embl√®mes h√©raldiques de leurs fondateurs les plus √©minents, est int√©gr√©e dans le bouclier.
Apr√®s l'expulsion des j√©suites, ordonn√©e par Carlos III, il accorda √† l'Universit√© le terrain et les b√Ętiments que cet ordre religieux poss√©dait √† Santiago, devenant le centre de la nouvelle universit√© √©clair√©e. Imm√©diatement, un nouveau plan d'√©tudes a √©t√© cr√©√© qui a r√©cup√©r√© les disciplines c√©d√©es √† certaines congr√©gations religieuses, cr√©√© des dipl√īmes universitaires et introduit de nouveaux enseignements pratiques et scientifiques, tels que la physique exp√©rimentale ou la chimie.
L'arriv√©e du XXe si√®cle am√®ne √† l'Universit√© de Santiago une nouvelle g√©n√©ration d'intellectuels, futurs protagonistes d'une bonne partie du renouveau culturel de la Galice √† cette √©poque. Dans le m√™me temps, les diff√©rents courants de pens√©e dans les diff√©rents domaines scientifiques trouvent un accueil et une impulsion √† l'USC, qui favorise l'approche de l'USC de personnalit√©s cl√©s dans les diff√©rents domaines scientifiques. Au cours de cette p√©riode, l'USC conna√ģt une augmentation significative de son nombre d'√©tudiants ainsi que de son nombre d'√©tudiants. ainsi que les m√©tiers propos√©s, avec la mise √† disposition cons√©quente d'infrastructures. De cette mani√®re, l'extension du b√Ętiment universitaire, l'actuelle Facult√© de g√©ographie et d'histoire, est achev√©e, construisant √©galement le Coll√®ge de m√©decine v√©t√©rinaire (actuel Parlement de Galice), le Coll√®ge des sourds-muets (si√®ge de la Xunta de Galice) et la Facult√© de m√©decine. Un autre grand projet a √©t√© la r√©sidence universitaire, r√©alis√©e dans les ann√©es 1930. En bref, c'est une p√©riode d'expansion dans laquelle les installations s'am√©liorent et les √©tudes se r√©gionalisent, cherchant une meilleure adaptation √† la r√©alit√© galicienne.
Une autre caractéristique apportée par le XXe siècle a été le début de relations avec des établissements d'enseignement universitaire étrangers, d'abord fondamentalement portugais, ainsi qu'avec d'autres établissements. que l'accès des femmes aux salles de classe (cours 1913-1914). De plus, le volume de livres de l'institution a considérablement augmenté, avec des dons nouveaux et notables, comme celui de la Biblioteca América.
Dans cette progression, le soulèvement militaire contre le gouvernement de la république et le déclenchement de la guerre civile donnèrent un nouveau sens au chemin que traçait l'université de Compostelle. Les putschistes ont dominé la ville, purgé l'université en imposant un nouveau recteur et des règles telles que la prière avant et après chaque cours. Mais l'opposition anti-franquiste à Santiago venait précisément des intellectuels et des étudiants et non des mouvements ouvriers, comme cela s'était produit à La Corogne, Vigo ou Ferrol, pour ne citer que quelques exemples.
Au cours des derni√®res d√©cennies, alors que les universit√©s de La Corogne et de Vigo √©taient d√©j√† s√©par√©es, l'USC a continu√© √† d√©velopper ses activit√©s. Sa croissance jusqu'√† compter √† la fin des ann√©es 90 avec plus de 45 000 √©tudiants. Actuellement, entre ses deux campus de Santiago et de Lugo, les √©tudiants universitaires disposent de pr√®s de trente centres, de pr√®s de quatre-vingts d√©partements et de plus de soixante dipl√īmes, en plus de nombreuses installations telles que des instituts de recherche, des r√©sidences universitaires, des installations sportives ou culturelles, des biblioth√®ques, etc. . En bref, apr√®s plus de cinq si√®cles, l'Universit√© de Saint-Jacques-de-Compostelle continue de regarder r√©solument vers l'avenir, en respectant son pass√©, mais en promouvant chaque jour de nouvelles initiatives, en mettant ses connaissances et son leadership au service de la soci√©t√© √† laquelle elle est d√Ľ.
 

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